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Guide to Getting Rich After Rebirth

Chapter 3 / 11

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Chapter 3 of 11

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第3章

Guide to Getting Rich After Rebirth

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姜时堰不急不慢的走向校长办公室,看看时间已经11.20,姜时堰加快了脚步。

校长的名字叫何江海,高一开学第一天,也是何校长转任过来第一次开全体大会,何校长发言自我介绍就说过,你们可以叫我何校长,也可以叫我水哥,每一个学生和老师,在学习和工作中有什么问题,大家都可以发到我的邮箱,我会认真看待大家的问题,争取给大家创造一个良好的学习工作环境,让每一个人都感受到教育的幸福和快乐。

重生前姜时堰在这个时期也见过校长,前世的他看到市团委张贴在班级门口的告示,参加市团委组织的青听两会和****面对面建议意见征集活动,当时只是想着如果能拿到市级的奖励高考时可以加分,就写了一篇自己对于城市建设和学校教育工作相关的文章投递了过去,最后获得了奖励还被校长接见,也与他深入交流了一下他在建议中写的关于他对学校教学工作的部分,深入讨论了哪方面需要改善,最后也对和姜时堰的交流表达了肯定,希望他以后努力学习,增长眼界,实现自己的理想并且屹立于民族之林的美好祝愿。Full novel: Guide to Getting Rich After Rebirth — read the rest free on N​o⁠v​e⁠l​C⁠o​d⁠e​x⁠.​o⁠r​g⁠

前世记忆对何校长的印象很深,知道何校长是一个有大抱负,心系学生教育工作,认真负责的校长。只是后来的自己拼尽全力也没能实现理想,有愧于校长的祝愿,所以姜时堰这次直接找校长,同时也希望这一世,能够通过努力成为校长期望中的那个人。姜时堰站在校长室门口,整理了一下服装,庄重的叩了叩校长室的门。

“请进”如和煦春风般的声音传来,姜时堰推门而入。

两世为人再次看到江校长亲切的面庞有些激动,和前世一摸一样,年龄看着有40多岁,头顶有些脱发,只残留几缕青丝,却满面荣光焕发。校长坐在办公桌后面,一脸笑容的打量着这个前不久刚给学校拿回市荣誉学生。

“抱歉打扰您了水哥!”姜时堰开口道。

“今天我们班级的月考摸底结果出来了,我考了510分,年级前十,但是我的班主任却要求我无限期停课。“姜时堰说完,还将手里的停课通知单一并递交了过去。

水哥听完姜时堰的话,打量的眼神收了收拿起停课通知单,看了起来。

”学生月考作弊,无限期停课,等反省好了再回来上课“何校长小声阅读着停课通知单,看到下面教导主任和班主任的签字。更加好奇的打量着眼前的姜时堰,想了想,开口道:”我看这个单子上写的有教导主任和班主任的两个签字,这样,你先回去,我先找人调查一下...“何校长是一个负责任的校长,不会像那个教导主任一样,先入为主的认为是学生犯了错误在胡闹,想要先做一下调查,问问其他老师姜时堰最近的学习情况,以及其他学生这次的考试情况,再做判断。

姜时堰打断道:”校长,我接受任何形式的自证,我可以重新在做一套摸底试卷,不过刚才班主任当着教学组的面数落我,把我赶出了办公室,还在班级里把我当反面典型,诋毁我,侮辱我,教导主任也不分青红皂白,就直接把原本7天的处罚,修改成了无限期。我希望能在您的参与下自证清白,并且如果证明我是清白的,我要求他们两个人在**台向我道歉,并且写3000字的检查。“说着姜时堰还打开了手机,播放起班主任在班里讲话的录音以及教导主任加重处罚的录音。

何校长的嘴角扯了好几下,眼神中带着震惊,上一次和他深入交流,只觉得他是一个思想比较超前的孩子,今天真是开了眼了啊,参加工作这么多年,第一次见到学生让班主任和教导主任写检查的,还3000字,让学生写3000字的我见过,学生要求老师写,还得在**台道歉。开国际玩笑。真要是这么做了,那班主任算干到头了,教导主任可以立马换人了。

还有那两个人老师,为人师表,怎么能这样说自己的学生,哪怕学生犯了错误,也不能当着全班同学和其他老师的面诋毁自己的学生啊,还让自己的学生录了音,这要是闹大了可还得了?说不定直接会影响到自己的乌纱帽,何校长心里不由得对这件事感到无比的头疼。

再三考虑后,校长有些无奈的扶了扶额头,看了下时间也到了中午吃饭点了,校长说道:“已经中午了,你饿不饿,咱们先去吃饭,吃完饭回来再聊。”

姜时堰知道一时间校长不会给出明确答复,自己的要求看似合理,但是隐隐在挑战整个学校的权威,站在一校之长的角度,是不可能允许这样的事情发生的。

他需要时间思考,衡量如何解决这个问题。姜时堰看着校长,深思熟虑了一番,压了压自己的语气回答到:“校长,事情发生了,肯定要有人承担责任,老师的尊严很重要,但是学生的尊严也是尊严,教师对待教学工作的态度,决定了我们是不是能够培养好自己的每一个学生。您肯定比我更懂得这个道理。”

姜时堰看穿了他的顾虑,同时也给校长提醒,让每一个人感受到教育的幸福和快乐,到底是自己写的作品,还是自己的宏大抱负核心理念,这一次要见真章了!

“我吃过饭了,您先忙,我先回家了,何校长。”

说完姜时堰专门拿回那份通知单,留下自己的电话号码,出了办公室。

何校长回过神来,手伸在半空想要叫住他,却张开嘴又没有说出口,他感觉今天站自己面前的,已经不是一个思想超前的孩子,而是一个和自己有着同等高度和信仰的教育家。

何校长坐在办公椅上思考了良久,决定还是先打电话给副校长,让她把高三三班的班主任和教导主任叫过来。

副校长开着自己的现代途胜正准备出门吃饭,刚开到学校门口,接到电话连忙把车停下,同时翻开通讯录打给教导主任,心里隐隐感觉到有什么重要的事情发生了,但是自己却没收到一点消息。越发有些惴惴不安。

姜时堰在收拾好书包出校门的时候看见了在车上给教导主任打电话的副校长,嘴角轻轻扬起微笑,题目我给了,能不能解答好,就看这件事情怎么处理了。

作者寄语:

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