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Rebirth: What Kind of Commissions Have I Taken

Chapter 11 / 13

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Chapter 11

Rebirth: What Kind of Commissions Have I Taken

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许诚盯着许明澄,像在等她收回刚才那句话。

许明澄没有躲开他的视线,也没有用“节哀”两个字匆忙结束。

“青山县二中的带队老师确认了姓名和任教经历。梁素琴老师今年三月因病去世,学校没有公开发布讣告,只通知了本校师生。”

“不可能。”

许诚说得很快。

他拿出手机,翻到通讯录里一个没有姓名的号码:“这是学校办公室的电话。梁老师以前用这个号码给我打过电话,去年还问我模拟考成绩。”

“可以再核实一次。”许明澄说,“但带队老师就是从这个号码回拨的。”

号码一模一样。

杜明月问:“需要自己再打一次吗?”

许诚点头,走到窗边拨出号码。

这次接电话的是青山县二中教务处老师。许诚没有开免提,办公室里只能听见他断断续续地问:什么时候,什么病,为什么没人告诉毕业生。

对方说了很久。许诚最初还会应一声,后来只是握着手机。

电话结束前,他问:“梁老师有没有留下什么话?”

听筒里的回答没人听清。

许诚挂断电话,把屏幕按灭:“三月十四日。她让学校不要专门通知已经毕业的学生,说大家都在准备高考。”

这一次,他没有再说查错了。

许诚握着手机,半晌没动。

粉色信纸最外侧被雨水晕开一小块,正文仍然整洁。为了这封信,他改过三次开头,找陌生人润色,又冒着被同学发现的风险送到404。所有麻烦都解决了,最后却发现最该看见的人已经不在。

“算了。”他忽然说。

许明澄问:“什么算了?”

“信不要了。”

许诚低头把信纸对折,又折了一次。原本平整的纸页在他手里缩成很小一块。

“有没有碎纸机?”

杜明月指向墙边:“有。但你不需要现在决定。”

“收件人都没有了,留着还有什么用?”

没人替他回答。

许诚是在高考结束后才知道资助人是谁。

最后一本寄来的习题册里夹着一张旧借书卡,背面有梁素琴的签名。他拿着字迹去问班主任,班主任才承认,那笔所谓的匿名助学金一直来自梁老师个人。

“我那时候已经填完志愿。”许诚说,“班主任让我先别打扰她养病,等录取结果出来,再亲口告诉她。我拿到通知书以后给学校打过两次电话,一次没人接,一次说她还在休假。”

他一直以为只是没赶上合适时间。

现在回头看,那两通没有接通的电话已经是最后的机会。

“信写晚了。”许诚低声道,“再交给别人,只是让他们知道我晚了。”

孟嘉树脸上的玩笑已经收干净。他想伸手把信拿回来,又想起这封信从来不属于404,手停在半路。

周序问:“你写的时候,想让谁看?”

“梁老师。”

“只想让她看,还是也想告诉自己,你考上了?”

许诚抬头,眼里第一次有了明显的抵触:“这有什么区别?”

“有。如果只是交给她,现在确实办不到。如果你还想把这段话说完,信不一定非得进碎纸机。”

“你想让我在明天座谈会上念?”

“我没替你选。”周序说,“公开、转交给家属、自己保存或者销毁,都可以。你先想清楚哪一种是你真正要的,不用因为我们觉得故事感人,就把自己的事讲给所有人听。”

许明澄看向周序。

这是她第一次没有先指出风险,也没有补充程序,只点了一下头:“选择顺序应该这样。”

周序笑了笑:“许部长认可一次不容易。”

“我认可的是处理顺序,不是你上午在图书馆制造的寻人行动。”

“一码归一码。”

杜明月从桌上拿了一只透明文件袋,让许诚先把信放进去。折痕已经留下,至少不用继续攥在手里。

许明澄重新查看第二天的新生座谈名单。这次她注意到教师家属席里有一个名字:梁文静,备注是青山县二中校友、梁素琴老师之女。

带队老师所说的“梁老师那边会有人”,指的应该就是她。

“梁老师的女儿明天会来。”许明澄说,“她受学校邀请,代母亲参加优秀教师纪念环节。但我没有联系她,也没有透露你的事。”

许诚的手指在透明文件袋边缘停住。

“她知道助学金吗?”

“名单上没有写。是否转交,需要你同意;她是否愿意接收,也要当面确认。”

“如果她不知道呢?”

“那就由你决定要不要让她知道。”

许明澄把名单放回桌面:“梁老师当年选择匿名,可能就是不想让资助变成人情。她的女儿未必了解全部情况,所以我不会先把信的内容告诉她。明天只能问她愿不愿意接一封梁老师生前学生写来的私人信。”

“她如果问是什么学生呢?”

“你在场,由你回答。不想回答,就把信带走。”

许诚再次沉默。

周序没有催。他把404其他三个人叫到办公室外,只留下许诚、许明澄和杜明月。几个人坐在走廊长椅上,听着活动中心里的人来来往往。

邵凯问:“真销毁?”

“他说销毁就销毁。”周序答道。

“不劝一下?”

“我们已经把可选办法说了。继续劝,就是拿梁老师的事逼他选我们喜欢的结局。”

孟嘉树低声说:“可梁老师女儿也许会想看。”

“所以要问两边。她想看,不代表许诚必须给;许诚想给,也不代表她必须收。”

魏来点开手机备忘录,把这句话记了下来。

“你记什么?”孟嘉树问。

“防止下次你又准备替别人拥抱。”

二十分钟后,办公室门打开。

许诚没有销毁信。

他愿意把完整信件封好,私下交给梁文静,但不允许复印、拍照,也不希望任何人在座谈会上公开他的受助经历。如果梁文静不愿接收,信仍然由他带走。

“可以。”许明澄说,“我只负责询问和介绍,不替你解释内容。”

许诚又看向周序:“你们也不能在群里说。”

“404只公布委托完成,不公布委托内容。你连完成消息都不想发,也可以不发。”

“不发。”

“好。”

孟嘉树拿出那枚已经被没收的404歪章看了一眼,又默默放回周序手里。这一次,没有人提议在新信封上留下办事处标记。

许诚自己在白色信封正面写下“梁文静女士亲收”,背面补了一行小字:若本人不愿接收,请当面退还许诚。许明澄只在旁边核对名字,没有代写任何一句。

杜明月找出一只没有任何标记的白色信封。粉色信纸受过潮,直接装进去容易粘连,她便把信铺在两张空白A4纸之间,放到窗边晾一会儿。

桌上同时摆着第二天的新生致辞稿、流程表和嘉宾名单。蓝色文件夹已经塞得很满,负责会务的学生干事进来催了两次。

杜明月核对到码清单上写下总数。夹着粉色信纸的两张空白纸没有编号,平放在致辞稿旁边,看起来就像等待装订的补充材料。

“杜老师,校办要最后一版致辞材料,五分钟内送过去。”

“等我核完页码。”

电话又响了。杜明月一边接听,一边把打印材料按顺序夹入蓝色文件夹。周序帮忙把散落的空白纸收拢,顺手放到文件夹最上层,没有意识到许诚的信正夹在其中。许诚则站在窗边等自己的信晾干。

会务干事第三次进门时,直接抱走了合起的蓝色文件夹。

“校办催得急,我先送审!”

杜明月还在电话里,只来得及抬一下手。门已经关上。

许诚等到信纸表面彻底干燥,伸手去拿。

窗边只剩下一只空透明袋。

两张夹着信的A4纸不见了。

杜明月挂断电话,看向刚才堆放致辞稿的位置,又看向被抱走的蓝色文件夹。

“等等。”

她翻遍桌面,脸色微微变了。

“信可能夹进明天的新生致辞材料了。”

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