一、初进大学 激动兴奋
一九六零年九月初，暑气还未完全褪去，路平在内蒙的家里过完暑假，带着简单的行李（托运），背着一个洗得发白的帆布书包，踏上了返回北京的列车。
车窗外的田野飞速后退，路平的心却早已飞到了即将报到的那所大学。高中毕业后，他被**管理学院（实为矿业学院的基础部）录取，学校坐落在城市的东郊。对路平来说，这不仅仅是一所大学，更是一个全新的世界。
列车到站后，路平转乘公共汽车，一路向东。城市的喧嚣渐渐被抛在身后，窗外的景色从密集的楼房变成了稀疏的村落，再变成大片大片的农田。又过了二十来分钟，车子在一片开阔地带停了下来。路平跳下车，抬眼望去，一座宽阔的校门映入眼帘。
“到了。”他深吸一口气，迈步走了进去。
校园比他想象的大得多。从校门到宿舍楼，他走了将近一刻钟。一路上，高大的法国梧桐遮天蔽日，林荫道两旁是一栋栋整齐的教学楼，红砖灰瓦，透着朴素的庄严。
再往前走，是一片宽阔的运动场，跑道边竖着几根旗杆，红旗在风中猎猎作响。运动场后面，隐约可见一座规模不小的建筑，路平走近一看，正是图书馆。
“天哪，这图书馆比我们整个中学的教学楼还大！”路平站在图书馆前，仰头看着那栋五层楼的建筑，忍不住喃喃自语。透过窗户，他看见里面一排排高大的书架，整整齐齐地码满了书籍，心里顿时涌起一阵难以言表的激动。
他几乎是跑着到了宿舍，放下行李，来不及收拾，就迫不及待地在校园里四处转悠起来。
教学楼多，教室多，树木多，道路多——路平一边走一边在心里数着，越看越欢喜。校园的西边还有一个小花园，里面种着各色花草，一条石子小路蜿蜒其间，尽头是一座六角凉亭。
几个同学正坐在亭子里看书，安安静静的，阳光透过亭檐的缝隙洒下来，落在书页上，落在他们专注的脸上。
路平站在花园边上，看了好一会儿，心里忽然涌起一阵强烈的冲动——他想把这一切画下来。
他快步回到宿舍，打开窗户，正对着花园的方向。从书包里翻出那盒已经用了大半的彩粉笔，又找了一张白纸，便开始画了起来。
他先用铅笔轻轻勾勒出花园的轮廓，再依次画出凉亭、石子路、花草和远处的教学楼。接着，他用彩粉笔一层一层地上色：绿的树，红的花，灰的亭，蓝的天……渐渐地，一幅色彩明快的校园写生出现在纸上。
同宿舍的同学陆续来了，看见路平的画，都围过来看。
“哎哟，画得真不赖！”
“这是咱们学校？这么好看！”
路平不好意思地笑了笑，没说话，低头在画的右下角签上日期：1960年9月5日。他端详着这幅画，心里美滋滋的。
窗外的校园，画上的校园，还有他心里那个崭新的、充满希望的世界，在这一刻重叠在了一起。
二、脚扎钉不当回事
然而，新生活的开始并不总是一帆风顺的。
报到后的第三天下午，路平想去图书馆看看，但还不熟悉校园的布局，走着走着，不知不觉绕到了校园的东北角。那里正在施工，像是在建一栋新的教学楼，脚手架密密麻麻地搭着，地上堆着木板、砖块和钢筋。
路平本想绕过去，但看了看方向，觉得穿过工地似乎更近一些。他小心翼翼地踩着木板和碎石往前走，忽然脚下一顿，右脚传来一阵尖锐的刺痛。
他低头一看，一块木板上赫然露出一枚生锈的铁钉，钉子已经深深扎进了他的鞋底。他咬着牙把脚抬起来，脱下鞋子，又脱下袜子，只见右脚掌的前部被扎了一个小口子，殷红的血正从伤口里渗出来。
路平蹲下来，用手挤了挤伤口，挤出几滴血来，然后用袜子把血擦干。伤口不大，也不怎么疼，他便没太在意，穿上鞋袜，一瘸一拐地继续往前走。
回到宿舍后，他没有跟任何人提起这件事。第二天，伤口周围虽然有些红肿，但走路已经不碍事了。到了第三天，红肿消退，伤口结了一层薄痂。又过了几天，痂皮脱落，彻底好了。
多年以后，路平回忆起这件事，才觉得后怕。那枚铁钉锈迹斑斑，伤口又深，万一感染了破伤风，后果不堪设想。
可那时候的他，年轻，莽撞，什么都不怕，什么也不在乎。校医室就在食堂旁边，他连门都没进去过。
三、外号“神童”
大学和中学，到底是不一样的。
开课第一天，路平就感受到了这种巨大的差异。高中时，每天从早到晚都是那几门课，坐在同一间教室里，面对同一个班主任。
可大学不一样，一个学期开了六七门课，每天的课表都不一样，教室也都不一样。第一节在文史楼的二层，第二节就得跑到理化楼的三层，中间只有十分钟的课间，常常要小跑着才能赶到。
有的课有正规的教材，厚厚的，沉甸甸的，散发着油墨的清香。有的课没有教材，只有几页油印的讲义，蓝色的油墨字迹，凑近了还能闻到一股刺鼻的气味。
老师讲课的内容往往超出教材的范围，甚至和讲义上的内容不完全一致。因此，上课时必须一边听讲，一边飞快地记笔记。
路平一开始不太适应，笔记记得七零八落的，课后复习时常常想不起来老师讲了什么。
后来他慢慢摸索出门道：课前先预习教材，把不懂的地方标记出来；上课时重点听老师讲这些内容，同时把老师补充的知识点详细记下来；课后当天就整理笔记，把遗漏的地方补上，把凌乱的地方理顺。
这个方法很有效。路平的学习变得轻松起来，每天做完作业后还有大把的时间可以自由支配。
课堂小测验和期末考试，他不是得5分就是得4分——当时学校采用的是苏联的五分制，5分相当于优秀，4分是良好。
路平是全班年龄最小的学生。开学第一天，大家在教室里做自我介绍，轮到他时，他站起来，有些局促地说：“我叫路平，今年十七岁。”教室里顿时响起一片惊叹声。
坐在前排的一个女同学转过头来看他，笑眯眯地说：“十七岁就考上大学了？神童啊！”
“神童”这个绰号就这样传开了。路平每次听到都觉得不好意思，红着脸摆手：“不是不是，我就是上学早了一些。”但大家还是喜欢这么叫他。
（续下一章）
本书首发来自 17K小说网 ，第一时间看正版内容！
作者寄语: